跳到主要內容

[Meet創業之星]企業內訓雲端學習系統-一宇數位/Orca數位學習管理平台 - 數位時代-台灣最具影響力的科技媒體

[Meet創業之星]企業內訓雲端學習系統-一宇數位/Orca數位學習管理平台 - 數位時代-台灣最具影響力的科技媒體



為了幫助企業培養核心人才、提昇企業競爭力,一宇數位針對團體及個人的階段性學習,打造長期性的數位學習解決方案-Orca數位學習管理平台。滿足企業在人才發展、能力評鑑、專業學習等不同面向的需求,讓企業不用付出高額成本,也能建立企業內部專屬的數位學習系統,培訓專業人才。 
執行長曾森彥原本在資策會是負責國家數位學習計畫的團隊之一,了解企業人才培訓系統在歐美早已行之有年,眼見數位學習的未來潛力,因此在2007年與投資夥伴開始往人力資源系統發展,讓企業人才能適其所、盡其才。 

曾森彥表示,現在企業常高喊「找不到好人才!」在他認為卻不是沒有人才的問題,而是沒有一套完善的培訓系統,讓人才有發揮的支撐點。「企業往往在初期怕得不到成效,因此不敢花大錢導入,但在面臨轉型擴大之際,就會發生苦尋不著人才支援的狀況。」 

而該公司所研發的Orca平台是以雲端為基礎架構,企業不僅不用負擔高額的平台建置費用,只要企業主幫員工申請帳戶即可開通使用,網路課程採隨選隨播,收費方式則依觀看次數計費。
目前在Orca平台上的訓練課程共有3千多門課,來自全球內容商提供的商用教材,例如當中包括全球前500大CEO所發表的演說影片,依主題歸類,使用者可依需求挑選內容觀看學習。此外,為了配合企業訓練目標,提供學習記錄及線上測驗,得以瞭解員工的學習狀況,並確保所學習到的知識都能實用在工作上,藉此改善效能、提昇整體競爭力。 

Orca平台的導入,大幅縮短了企業內訓的學習曲線。「一旦公司頒佈新制,以前需要2~3個月的時間,現在可能不到1週員工就能學完整套作業流程。」曾森彥舉金融業的例子說明,「金融業待考證照多如牛毛,還要擔心證照過期問題,若搭配Orca系統不僅能協助考取證照,更提供證照管理系統,系統化管理多張證照。」 

目前導入Orca的企業產業多元,包括金融業、科技業、服務業以及公家機關和大陸企業,不乏看見如中華郵政、永豐金控、日月光半導體、中華航空等大型企業名列其中。不僅在一般企業,包括經銷商、通路等夥伴訓練,都能經由這套學習系統作培訓計畫。
一宇數位在2000年便開始從數位內容著手,一路到了2003年大環境逐漸成熟、突破種種技術障礙,開發出數位學習平台,並系統化導入至企業內。預計今年4月將推出行動App版,同時亦可串接到企業的自有App內,讓人才更能充分利用零碎時間行動學習。


左至右為技術長吳剛志、技術經理方俊民、業務經理王詩樺、執行長曾森彥。(攝影/侯俊偉)

Q1.從企業的使用狀況中,你有什麼發現?一般企業會將80%的課程內容鎖定在目前需要的專業技能上,一般知識的共通課程只佔了20%,但技能性的學習是當下需要的,除此之外還要多培養大環境、趨勢性的知識學習,才能真的往上提昇。
Q2.長遠來看,公司的下一步目標是什麼?在台灣先把馬步紮穩,再推向中國大陸,成為兩岸三地企業人才管理的領導品牌,繼而行銷到全球,透過人才的力量,實現企業願景。
團隊  Team
50人,技術約有20多人。
公司服務 Project
一宇數位整合研發團隊、專案經驗、以及顧問等豐富資源,Orc為品牌名稱,提供數十項完整解決方案(Total Solution),滿足企業在人才發展和培訓、雲端、行動學習…等方面的需求,透過系統服務、輔導計畫、顧問諮詢、訓練課程之四大構面,擘畫全方位的產品與服務。
成立時間 Founded Time
2000年。
主要用戶 user
一般企業
商業模式 Business Model
1.專案導入模式,包括:買斷、租賃等,依企業使用人數收取費用。
2.經銷合作模式,包括:課程、平台等。

留言

這個網誌中的熱門文章

培訓如何落地? ——培訓工具篇

當我們通過各種需求調研方法,挖掘出企業業務痛點及需求后,就要開始針對企業的問題進行分析診斷, 哪些培訓來解決,哪些管理來解決,最終形成一個比較完善的培訓項目,從而使企業的問題,得到系統性解決。 要想培訓專案完美落地,學習項目的設計與運營管理至關重要。 如果只是單純交付一些課程,意義真的不大。  培訓管理者一定要成為價值的創造者,而不是價值創造的追隨者。  怎麼理解?  所有學習項目都必須上接戰略下接績效,所有的培訓管理者都應該站在業績的原點和戰略的原點,去思考培訓項目的設計,去開展評估,推動培訓價值的產生 ,而不是僅僅簡單地安排課程,安排老師。 在這裡,我們一定要認真考慮一個問題,那就是為什麼老闆要將大量的費用投入到培訓中,而不用作獎金或者營銷費用? 你需要考慮這個問題,因為你的老闆也時常會這樣想,這也就是為什麼我們培訓人要做思維和實踐的整體轉變,要從交付課程到驅動業績。 具體要怎麼做呢? 首先培訓項目的設計 要符合教學心理,也要符合問題解決路徑,還需要得到企業內部各方的配合。 畢竟學習是一種心理學現象。 要想學員學得好,教學工作就要符合學員的心理規律,根據心理學理論,人的大部分行為是受潛意識控制,培訓就是要改變這種潛意識行為。 瞭解這一層,我們就不難理解,為什麼改變行為這麼難了,為什麼學員聽課後,回到工作崗位還是老樣子,同時也我們指明瞭方向:靠說教,是無法改變行為的。 真的是古人不曾欺我,"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。  只有我們將理論結合實際,高頻反覆地進行學習和練習,才能形成肌肉記憶,最終達到行為的改變。 因此,在這個知識大爆炸的社會中, 我們不僅要充分利用碎片化時間進行學習、工作,而且更重要的是學習的內容要有適用場景,或能結合實際進行訓練,從而改變員工行為,進而提高企業績效。 專案需要完美落地,培訓管理也相當關鍵。  培訓管理涉及人(老師、學員)、流程、有形展示,各方面有效配置方能達到完美的授課效果。  如果企業沒有辦法進行沉澱並最後形成一種落地的管理工具,將是一個非常耗費人力複雜繁瑣的工程。 所以, 管理流程和管理工具的標準化和合一化非常重要,這能夠大大減少工作量和管理成本。 那麼我們要如何選擇培訓管理工具? 好的培訓管理工具是怎樣的? 好的培訓管理工具,不是簡單地將面授課程搬到線上,而是專門...

讓企業員工在賺錢時,也能時時學習的雲端服務方案

Innomobile企業智慧雲端服務專注於企業O2O 知識營銷 X 社群支持 X 全方位學習,讓企業實現Learning While Earning的理想,而且彈性的計費方式,更是面面俱到為荷包著想!  1. O2O 知識營銷: 營造知識觸手可及的便利,讓客戶/學習者自然而然接觸,了解,吸收欲傳達的知識! 以Smart Handbook快速轉換企業智慧成為O2O 智能手冊,縮短與顧客距離,運用於工作支援、輔銷、教育訓練、售後服務、體驗零售、及型錄行銷等。完整的掃描分析報告,更是企業下一步行動的最佳指引。 Smart Handbook 榮獲 107年 資訊月百大創新產品獎!!! ( 細節說明 )  2. 社群支持 : 透過Social機制搭配主流社交工具如Line、WeChat 、FB的深度整合,能促動員工主動分享知識,讓顧客主動加入會員,增加老顧客持續與公司互動的意願,發揮知識就是力量的綜效。 3.全方位學習 :  如何透過系統化的機制推動70-20-10的全方位學習(Holistic Learning)機會給員工,成為企業提升成長的重要策略。也就是說企業想要做得更好,不能僅僅注重商業結果,而是要不斷培育和發展知識型員工,尤其是在經濟不景氣的大環境中,這才是解決危機的最好辦法。 全方位學習是基於新的學習科技與行動技術,提供全方位滿足使用者需求的學習服務,能提供使用者在任何地點,任何時間點,使用任何載具,採用任何學習方式,閱讀任何形式的教材媒體,並分享到任何形式的社群工具。 企業可藉由導入與世界趨勢並駕齊驅的觀念的服務,翻轉知識的應用,創造企業的獨家競爭力! 雲端客戶名單參考: 東捷科技、久年營造、技嘉科技、工研院、台全電機、冠捷集團、鼎新電腦、三福化工、GOGORO、互動國際、晶華酒店、龍巖、漢來美食、鼎文、南良集團中良工業、TVBS、全球人壽、野村證劵、群益金鼎證劵、SHOKAY、中信房屋,HITACHI、泰和碩藥品、金旭資訊、磐石保經,合作金庫人壽,鼎新電腦,上海巨亮、OPA.. 如果您欲了解更多有關於雲端方案的細節,請立即連絡我們sales@learningdigital.com 或 02-2356-3000 分機162 Candy。 方案網址: https://www.hcm.learningdigital.com/cloud...

解讀 Bersin’s 認識現代學習者 “Meet the Modern Learner"

針對 Deloitte’s “Meet the Modern Learner"的解讀: 1.  Learning needs to be micro. 用Bersin的話來說:“大多數的學習者不會觀看超過四分鐘的視頻"。 2. Workplaces need to be more aligned. Bersin's 得研究顯示現在工作者在工作時,每5分鐘便會被中斷一次。 3. Mobile learning is essential 21世紀的人們每小時檢查他們的手機9次 。可以想像,大部分的人會靠手機來找尋解決問題的方法。 如今,只有在移動設備上運行良好的學習才會吸引學習者。 4. Why are so few organizations providing time for training?  員工表示他們只能將1%的時間用於培訓和發展。 這對訓練來說並不是一個嚴肅的承諾。時間是一種必不可少的學習資源 - 沒有它,你可能根本不提供任何培訓。 5. Employees really want to learn… 儘管員工認為自己可以分配給培訓的時間很短,但員工仍希望能夠進一步提升自己的職業生涯,甚至願意自己支付培訓費用,有62%的IT專業人員表示他們已經這樣做了,因為他們處在一個需要隨時學習最新知識的領域工作。  其實我們所有人也都生活在知識快速變動的世界裡,時時學習新知已經是常態。 6.  …but too few are getting it at work.  如果只有38%的人認為他們可以在工作中獲得長期發展,那麼我們的經濟正面臨一個巨大的問題。 因為 技能培訓至關重要; 掌握技術至關重要。 提供足夠學習的公司就擁有巨大的競爭優勢。 7. Point-of-need learning meets learners where they are.  70%的員工透過搜索引擎獲得工作問題的解答。 這是因為Google通常是需要時最容易獲得的工具。想像一下,如果他們尋找解答時是透過企業自己提供的知識庫,這就是工作支援的最好演示。 只有了解現代學習者的需求,HR才能取得成功。現代L&D不只是讓員工去訓練; 是為他們提供有效的學習解決方案,以提升員工的工作能力。 員工想要學習; 他們甚至...